公园是我的乐园,我在（小路上）、在（林荫树下）、在（小桥上）、在（鱼塘边），尽情的嬉戏。

把句子补充完整必须注意两点：

1、先确定了基本成分，再增添附加成分：

如：天花板上挂着吊灯。

大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。

2、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全;

这样就能保证我们所写的句子都是完整句。

扩展资料：

选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用，这里有两种比较实用的方法：

一是辨析词义，辨明关系，辨析词义是解答选词填空题的前提。

二是联系语境，寻找“暗示”，这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等，抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让孩子能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。